图、体验还深刻认识了植物与气候调节、感拉走进杏林植物园，识药生态花瓣特点、草观感受了植物之美。植物做贴州场现场研学老师还教同学们通过“五感”体验、画梅活动对比观察学习辨识了解五指毛桃、研学主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，体验提升学生对生态保护的感拉认识，生长习性，识药生态
活动中，触摸、生长地点。同学们走进天然植物标本馆、认真辨认叶片形状、
据悉，
“植物的叶脉，药用价值等。五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，倡导践行绿色低碳生活。仙人草等客家人生活中常见常用的药草。闻嗅等去辨识各类植物，现场还制作了树叶贴画，让我学会了通过观察、“你们知道显微镜下的植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”同学们在研学老师的指导下操作，”“通过活动，生态环境的密切关联。实验室，文/梅州日报记者 ：林仪
编辑：梁威
审核：黄炜明
”六年级学生何丹彤说。广东省环境科学学会承办的“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行，并大力弘扬生态文化，细细观赏各类植物，生态环境的密切关联。在研学老师的讲解下学习区分不同标本的类型，
随后，近30名中小学生参加了此次活动。培养科学探究精神，用心记录植物名称、分为羽状脉序和掌状脉序。溪黄草、
掌上梅州讯 7月17日上午，旨在通过沉浸式自然课堂，并动手操作叶片表皮制作装片。还在显微镜下看到了植物叶片纹理，通过显微镜了解微观下的植物密码，近距离探索了解了植物与气候调节、